Страница 4 - ГДЗ математика 2 класс Петерсон - 1 часть учебника

На рисунке изображены точки А, В, С, D и Е. Какое из этих изображений точнее передаёт смысл понятия «точка»? Отметь на рисунке точки К и М как можно точнее. (Латинские буквы приведены на обложке учебника.)

Хлопни в ладоши так, чтобы было похоже на точку.

Обведи на чертеже кривые линии синим карандашом, а прямые линии с помощью линейки – красным. Прочитай обозначения прямых.

Отметь точку В и проведи через неё 4 прямые. 

Вставь цепочку между квадратом и треугольником.

Вставь цепочку "ИНК" между последней и предпоследней буквами в словах «КРУПА», «ТРОПА», «ТРАВА» так, чтобы получились новые слова. Что ты замечаешь?

Замени круги цепочкой.

Построй новые слова, заменив цепочку «ЫЙ» цепочкой «АЯ»: «СПЕЛЫЙ», «ВЕСЕЛЫЙ», «КРУГЛЫЙ». Что получилось?

Сосчитай: а) от 14 до 21; б) от 62 до 56; в) от 38 до 45; г) от 94 до 87.

Объясни по рисункам, какие действия выполнили. Назови ответы. Как сложить и вычесть двузначные числа?
Придумай и реши свои примеры на сложение и вычитание двузначных чисел.

Выполни действия. Что ты замечаешь?
10 + 5 16 – 4 26 + 32 47 – 20 78 – 5
15 – 10 4 + 12 58 – 26 20 + 27 78 – 73
15 – 5 16 – 12 58 – 32 47 – 27 5 + 73