ГДЗ King

Страница 193 - ГДЗ по обществознанию 9 класс Медведев (Бродовская) - единый учебник

Готовый ответ к заданию в сборнике ГДЗ Обществознание 9 класс Единый учебник (Медведев Д.А.) Страница 193 - без регистрации и бесплатно, можно скачать!

Решение / Глава IV - Экономика / §20 Семья в экономике / Страница 193

Вопросы для обсуждения

1. Может ли государство полностью устраниться от регулирования экономики? Почему? Аргументируйте свой ответ.
Нет, не может. Государство устанавливает правила для экономики, собирает налоги, поддерживает порядок и помогает людям и предприятиям в сложных ситуациях.

2. Как торговля объединяет человечество?
Торговля связывает разные страны и людей, потому что они обмениваются товарами, услугами и опытом. Благодаря этому государства сотрудничают и становятся более взаимосвязанными.

3. На что государство тратит собранные налоги?
Государство направляет налоги на образование, здравоохранение, строительство дорог, оборону, выплату пенсий и пособий, а также содержание государственных учреждений.

4. В чём преимущества и недостатки прогрессивной шкалы налогообложения по сравнению с пропорциональной?
При прогрессивной шкале люди с более высокими доходами платят больше, поэтому снижается неравенство. Недостаток в том, что высокие налоги могут уменьшать желание больше зарабатывать и развивать бизнес.

5. Деньги - благо или зло? Почему?
Деньги сами по себе не являются ни благом, ни злом. Всё зависит от того, как человек ими распоряжается и на какие цели использует.

6. Как инфляция влияет на сбережения?
Из-за инфляции деньги постепенно теряют свою покупательную способность. На одну и ту же сумму со временем можно купить меньше товаров и услуг.

7. Какие риски есть у вкладчиков банка?
Есть риск банкротства банка или потери части дохода из-за высокой инфляции. Также существует риск столкнуться с мошенниками, если не соблюдать меры безопасности.

8. Почему пользование кредитом должно быть осмысленным?
Кредит нужно брать только тогда, когда есть уверенность, что его получится вовремя вернуть. Иначе можно столкнуться с долгами, штрафами и ухудшением финансового положения.

9. Что угрожает банковским картам и как защититься от мошенников?
Опасность представляют мошенники, которые пытаются узнать данные карты или коды подтверждения. Чтобы защититься, нельзя сообщать никому PIN-код и коды из СМС, нужно пользоваться только проверенными сайтами и внимательно проверять сообщения.

10. Кто должен вести бюджет семьи? Аргументируйте свой ответ.
Семейный бюджет должны вести все взрослые члены семьи вместе. Это помогает правильно распределять доходы и расходы и принимать общие решения о финансах.

Это интересно

Художественная и научно-популярная литература

Прочитайте несколько книг из приведённого ниже списка. Как в каждой из них раскрываются темы, рассмотренные в данной главе?

  • Белых А., Сидоров И., Берёзкина С. «Пушкин и финансы».
  • Генри О. «Благородный жулик».
  • Мамин-Сибиряк Д. «Приваловские миллионы».
  • Попова  Т. «Деньги в  руках литературных героев»; «Увлекательная экономика: Детская энциклопедия».
  • Пушкин А. «Пиковая дама».
  • «Русские предприниматели. Двигатели прогресса».
  • Салтыков-Щедрин М. «История одного города»; «Господа Головлёвы».
  • Талер Р. «Новая поведенческая экономика».
  • Твен  М. «Наследство в тридцать тысяч долларов»; «Приключения Гекльберри Финна».
  • Фергюсон Н. «Восхождение денег. Финансовая история мира».
  • Ха Джун Чанг. «Съедобная экономика».
  • Шекспир У. «Венецианский купец».

Как в книге «Пушкин и финансы». Показано, какую роль деньги, долги и доходы играли в жизни Александр Пушкин и его современников. Объясняется значение финансовой грамотности.

«Благородный жулик». Показано, как деньги влияют на поступки людей. Поднимаются вопросы честности, выгоды и отношения к богатству.

«Приваловские миллионы». Рассказывается о богатстве, предпринимательстве, собственности и управлении капиталом. Показано, как деньги могут менять жизнь людей.

«Деньги в руках литературных героев» и «Увлекательная экономика: Детская энциклопедия». Объясняется, как работают деньги, налоги, банки и семейный бюджет. Приводятся понятные примеры из литературы и повседневной жизни.

«Пиковая дама». Показано, что жадность и желание быстро разбогатеть могут привести к тяжёлым последствиям. Поднимается тема разумного отношения к деньгам.

«Русские предприниматели. Двигатели прогресса». Рассказывается о людях, которые создавали предприятия, развивали производство и способствовали развитию экономики страны.

«История одного города» и «Господа Головлёвы». Показаны последствия плохого управления, жадности и безответственного отношения к имуществу и деньгам.

«Новая поведенческая экономика». Объясняется, что люди не всегда принимают разумные финансовые решения. Показано, как привычки и эмоции влияют на выбор.

«Наследство в тридцать тысяч долларов» и «Приключения Гекльберри Финна». Поднимаются вопросы ценности денег, честности, труда и отношения людей к богатству.

«Восхождение денег. Финансовая история мира». Рассказывается, как появились деньги, банки и кредиты, а также как они повлияли на развитие стран и мировой экономики.

«Съедобная экономика». Экономические явления объясняются на простых примерах, связанных с едой. Это помогает понять, как работают рынок, торговля и производство.

«Венецианский купец». Показаны торговля, кредиты, долги и ответственность за финансовые обязательства. Также поднимаются вопросы справедливости и честности в денежных отношениях.

Художественные и документальные фильмы

Посмотрите любые 2—3  фильма из приведённого ниже списка и подумайте над
вопросами.

  • Что, по вашему мнению, хотел донести автор этим фильмом, какой смысл в  него
    вкладывал?
  • Какие психологические, нравственные, философские проблемы затронуты в  фильме? Какие из них волнуют вас в  настоящий момент или волновали в прошлом?
  • Как название фильма раскрывает его смысл?
  • Если бы можно было задать вопрос создателям фильма, то что именно вы бы у них спросили?
  • Есть ли у фильма параллели с какими-то другими фильмами, книгами, ситуациями из жизни? Есть сходства или, наоборот, значительные различия?
  1. «Женитьба Бальзаминова». Худ. фильм, реж. К. Воинов, 1964 г.
  2. «Золотой телёнок». Худ. фильм, реж. М. Швейцер, 1968 г.
  3. «Мёртвые души». Худ. фильм, реж. Л. Трауберг, 1960 г.
  4. «На всякого мудреца довольно простоты». Худ. фильм, реж.: А. Ремизова, Б. Ниренбург, 1971 г.
  5. «Несколько дней из жизни И. И. Обломова». Худ. фильм, реж. Н. Михалков, 1979 г.
  6. «Отец Горио». Худ. фильм, реж. Ж.-Д. Верхак (Франция, Румыния, Бельгия), 2004 г.
  7. «Пиковая дама». Худ. фильм, реж. И. Масленников, 1982 г.
  8. «Дюплекс». Худ. фильм, реж. Д. Де Вито (США), 2003 г.
  9. «Миллионы Брюстера». Худ. фильм, реж. У. Хилл (США), 1985 г.
  10. «Вишнёвый сад». Телеспектакль, реж. Л. Хейфец, 1976 г. 

«Золотой телёнок». Показано, что деньги сами по себе не делают человека счастливым. Важно иметь цель в жизни, а не только стремиться к богатству. Поднимаются вопросы жадности, честности, смысла жизни и отношения к деньгам. Больше всего меня заставляет задуматься вопрос о том, могут ли деньги сделать человека счастливым. Название связано с мечтой о большом богатстве, которое на самом деле не приносит настоящего счастья. Я бы спросил, почему главный герой, несмотря на свои способности, так и не стал по-настоящему счастливым. Есть сходство с повестью Пиковая дама, где желание разбогатеть тоже приводит к плохим последствиям.

«Пиковая дама». Фильм показывает, что жадность и стремление быстро разбогатеть могут разрушить жизнь человека. Затронуты темы алчности, выбора между честностью и выгодой, а также ответственности за свои поступки. Для меня важна мысль о том, что нельзя жертвовать своими принципами ради денег. Название связано с картой, которая становится символом надежды на лёгкое богатство и приводит героя к трагедии. Я бы спросил, можно ли было изменить судьбу главного героя, если бы он вовремя отказался от своей идеи разбогатеть. Фильм похож на «Золотой телёнок», потому что в обоих произведениях показано, как погоня за деньгами может привести к разочарованию.

«Миллионы Брюстера». Фильм показывает, что важно не только иметь деньги, но и уметь правильно ими распоряжаться. Поднимаются вопросы ответственности, честности, разумных трат и настоящих жизненных ценностей. Меня заставляет задуматься мысль о том, что богатство не всегда делает человека счастливым и не решает всех проблем. Название связано с огромной суммой денег, которую должен потратить главный герой, чтобы получить ещё большее наследство. Я бы спросил создателей, какую главную мысль они хотели донести до зрителей через такое необычное испытание. Фильм напоминает «Золотой телёнок», потому что в обоих произведениях деньги становятся проверкой характера человека и его жизненных ценностей.

Версия решебника

Автор: Бродовская Е.В., Кононов В.А., Мединский В.Р., Медведев Д.А.
Тип книги: Учебник
Издательство: Просвещение
Год: 2026